重病！
又是重病！
左振兴看向洛朗的眼神更加凝重。
这孩子怎么能每回都压到疑难杂症上面。
左振兴看著洛朗那迷茫的脸。
愚蠢，呆滯。
像是从未学过医学知识。
听了病症，甚至没有反应。
洛朗是真的不知道男孩患了什么病：“老师，我可以查下手机吗？”
“查吧，查吧。”
左振兴两眼一闭，摆著手说道。
洛朗连忙拿出手机，对照著男孩的病歷开始检索。
高位隱睪，也就是字面意思，睪丸一直没降下来，长在腹腔里了。
隱睪並非是一种罕见病，在早產儿身上有不小的发病率，放在人群当中亦有百分之一的发病率。
扭转也同样是指睪丸和精索的错位，发病之后容易引发供血不足，乃至於坏死。
洛朗看著百度出来的资料：
“原来如此，这种情况下发生病变平时根本看不到也摸不到，扭转了也不会有阴囊红肿，只会表现为下腹痛。
这种病容易漏诊，很多孩子都是睪丸坏死了才发现。”
也就是说，自己又解决了一个棘手的病歷？
“现在发现了，不会有事吧？”
洛朗试探性地向左振兴询问。
左振兴无奈地睁开眼：“你不会看手机吗？只要復位了就不会有太多事情了。”
这个时候发病的情况特殊，也不是一般会查体的地方，加上患儿无法沟通，所以容易漏诊。”
“不过在儿科手术当中就算患儿会沟通也不一定能很好地沟通，你们一定要注意。”
左振兴说著叮嘱一句。
洛朗和方晴雪连连点头。
其他科室虽然也会遇到棘手和表达能力差的患者，但作为成年人他们最起码清楚自己哪里疼痛，疼痛了多久。
但儿童欠缺这种表达能力，因此儿科医生经常要玩猜谜游戏。
“还有……”
左振兴站起身，走向洛朗：“手语不错，是在福利院学会的？”
“是。”洛朗点头。
原身也的確学过一些手语。
只不过没有洛朗现在会的多罢了。
左振兴想了想：“你当时高考多少分？”
洛朗回忆片刻：“六百四十分。”
“那你学医学可惜了，后来还学儿科。”
左振兴若有所思说了一句。
“没关係。”
洛朗也对此有所感慨。
前世如果自己有这么高分，必然不会报医学院。
实在不会选择，去学习计算机，也能找到不错的工作。
在他记忆当中原身也並非不清楚这一点，但：
“福利院的医生已经老了，虽然福利院的弟弟妹妹们也在减少，但只要还有患儿出现，他们同样会缺乏最好的医疗资源。”
“所以我来学医，到时候能够帮助他们。”
“我高中老师和院长奶奶也劝我改过志愿，我当时说，和一个月赚几万块钱回馈福利院，相比较缺钱，福利院更缺各类稀缺的社会资源。”
“所以我来学医了。”
洛朗的脸上没有卖惨的可怜，也没有为了博取他人同情的做作。
而是掛著骄傲，昂起头颅。
虽然功利考虑这並非是一个好选择，但任何人谈及的时候都应该感到骄傲。
“你来送死了。”
左振兴白了一眼洛朗：“现在医患关係很差，你收著点性子，不然出差错了可要小心了。”
“我看你到医院就是来送死的，不是被砍死就是猝死。”
左振兴坐回椅子上：“行了，之后我给你申请医院和学校里面的补贴，现在继续门诊。”
“还有……你以后或许可以考虑去儿泌尿……”
洛朗站回方晴雪旁边。
方晴雪此时看洛朗的眼神里不是同情，也不是怜悯，而是崇拜。
正当方晴雪想要开口时，
左振兴的电话忽然响了：“左老师，听说你诊室的学生会手语。”
今天会手语的医生不在，但也有两个聋哑患儿，我能加號到你这里吗？”
“我这边只能做初步的问诊。”
左振兴说道。
“行，那麻烦老师加號了。”
电话掛断。
很快第一个孩子来了。
依旧是一个七八岁的男孩。
男孩眼睛哭得红肿。
“我家孩子早上起来一直吃不下东西，医生你看……”
男孩的父母介绍著病情。
洛朗走上前询问。
“是这里疼吗？”
他用手摸了摸，一边比划手势一边不断询问。
最终看向左振兴：“老师，要不你来检查一下，我感觉是腹胀。”
左振兴走上前，做了一连串的检查。
自从有了洛朗，左振兴的检查一天比一天都要规范。
甚至快要成为儿科新的规范了。
检查之后，再和男孩的父母询问病史。
左振兴写好病歷：“初步怀疑是消化不良，你们把病歷拿去之前的儿內科门诊，他们会有诊断的。”
虽然左振兴也是儿科医生，但不同的科室有不同的功能。
“他们看了上面的描述就知道该如何处理了。”
“好，谢谢医生。”
男孩父母带著男孩离开诊室。
洛朗特意看了一眼男孩。
绿光，確实是比较小的问题。
不过因为交流困难，所以不好下诊断。
確定男孩父母走后，左振兴忍不住开口：“你们到时候就医也要注意规避风险。
不归你开的药，最好让对应的诊室开。”
“虽然我也能开，但我的医师资格证只是小儿外科，所以要开的话还是得他们儿內科开。”
左振兴教导的不仅仅是医学知识，还是从医的经验。
方晴雪不断地点头。
而洛朗恰好最不缺的就是社会经验，缺的是纯粹的医学知识。
论起社会经验，作为当红网红律师的洛朗，什么妖魔鬼怪没有见过？
左振兴怕是没有开过连麦諮询！
下一个加號的患儿也很快进入诊室。
这次的患儿是一个九岁左右，穿著蓝粉色小裙子的女孩。
女孩牵著父母的手走进来，裙摆隨著她的步子微微晃动，乖巧可爱得像一个花篮小蛋糕。
不过女孩怀里却一直紧紧抱著一只褪了色的毛绒兔子。
兔子的左耳上还打著一个小小的补丁。
看起来已经是很久的玩具了。
不过陪同他们一起来的还有一个穿著白大褂的医生。
“左主任好，我是儿內科的何文喆。”
儿內科医生说道：“我来给你说明小孩的病情。”
“这位就是洛同学吧？我们都从影像科那里听到了你的事跡，到时候还麻烦你和患儿沟通。”
“那我就长话短说，沟通病情了。”